序曲

 (校腰鼓隊(duì)，主持人上)

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

男：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

女：六月，是童年的搖籃；

男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

女：六月，有童年的沃土；

男：六月，有童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/span>!

男：×××慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位來(lái)賓、家長(zhǎng)參加我們的“六一”聯(lián)歡會(huì)，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

請(qǐng)總輔導(dǎo)員宣布20XX——20XX學(xué)年度市、區(qū)、校先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人名單

第一樂(lè)章向往少先隊(duì)

女：從踏進(jìn)校門的那一天起

    心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾

  和哥哥姐姐一樣

合：看，《綠心工程》寫下了我們“三愛(ài)”的承諾

合：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想

(請(qǐng)欣賞隊(duì)列歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

女：是中國(guó)共產(chǎn)黨為我們導(dǎo)航

男：是共青團(tuán)把我們直接培養(yǎng)

女：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，   

合：我們將成為一名光榮的少先隊(duì)員

男：看，我們的星星火炬隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)了，(隨著音樂(lè)聲鼓掌)

請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。(全體大隊(duì)委為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾)

請(qǐng)大隊(duì)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào)，新隊(duì)員宣誓

新隊(duì)員代表講話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；家長(zhǎng)代表講話

女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

男：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

女：感謝您．敬愛(ài)的老師

男：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

合：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

女：讓我們說(shuō)一聲：

合：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

(新隊(duì)員代表向辛勤的園男們獻(xiàn)鮮花)

第二樂(lè)章親子同樂(lè)慶“六一”

女：春天悄悄地來(lái)了，我們?cè)诰G色的世界里不知不覺(jué)迎來(lái)了自己的節(jié)Et

男：瞧，在這片綠地上，小朋友們?cè)谕嫠！⒃诟璩?、在跳舞?/span>

女：多么天真，多么浪漫!

男：是綠地給予了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤?/span>

合：讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧!

請(qǐng)欣賞舞蹈《這一片綠地》

請(qǐng)欣賞相聲《歡迎奧運(yùn)到我家》

男：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，每逢這時(shí)候，小朋友們就打著燈籠來(lái)歡慶節(jié)日。

今天，讓我們用另一種心情來(lái)體會(huì)元宵佳節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

電子琴獨(dú)奏《鬧元宵》

舞蹈《媽媽的吻》  ．

(老外英語(yǔ)表演)

合：欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》

女：伙伴們，瞧，一群天真活潑的小朋友，正在田邊做什么?

    請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)蛤蟆》

男：人類不斷地捕殺動(dòng)物，使它們無(wú)家可歸，

女：讓我們?cè)谶@特別的日子，一起呼吁，共同保護(hù)我們賴以生存的地球。

    課本劇《小動(dòng)物們的控訴》

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

男：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

女：看哪，我們的童年，踏著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，蹦蹦跳跳地向我們走來(lái)了。

(一年級(jí)小朋友“T”型舞臺(tái)表演)

女：六月，是我們的花季，

男：六月，讓我們的明天更燦爛   

女：六月，帶給了我們金色的童年

    詩(shī)朗誦《金色的童年》   

女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，一群美麗的小姑娘如天鵝般飛落在池塘邊上

男：聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了

女：看，一場(chǎng)精彩的天鵝舞正在上演

舞蹈《荷塘邊的歌謠》

 演出節(jié)目中間穿插孩子與家長(zhǎng)的親子游戲

  女：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

  男：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)

  女：同學(xué)們，伙伴們

  男：讓我們唱起生日歌

  女：慶祝我們共同的節(jié)日——

  合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)

    音樂(lè)聲起(生日歌)

  女：讓我們用心靈的琴弦

  男：用童年的祝愿

  女：用稚嫩的小手

  男：用五彩的畫筆

  合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

  女：看，雛鷹正在展翅飛翔

  男：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  女：我們是明天的雄鷹

  男：我們是祖國(guó)的未來(lái)

  合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!

  (學(xué)校集體舞表演)

  彝族舞曲：王惠然1965年創(chuàng)作的琵琵獨(dú)奏曲，取材于云南彝族《海菜腔》、《煙盒舞》。以抒情

優(yōu)美的旋律，粗獷強(qiáng)烈的節(jié)奏，描繪了彝家山寨迷人的夜色和人們歡樂(lè)舞蹈的場(chǎng)面，音樂(lè)富有濃郁的民族特點(diǎn)，并具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，深受眾多音樂(lè)家喜愛(ài)，被改編成古箏、三弦、揚(yáng)琴、阮獨(dú)奏曲及管弦樂(lè)曲。殷飚將它改編成吉它獨(dú)奏曲，1987年參加在××舉辦的中國(guó)國(guó)際吉它藝術(shù)節(jié)中得到國(guó)內(nèi)外的高度贊揚(yáng)，成為一首在吉它界中頗有影響的吉它名曲。

    (--)以輪指開(kāi)始，慢起漸快，猶如悠揚(yáng)的笛音。接著從彝族山歌《海菜腔》發(fā)展而來(lái)的緩慢自由、色彩朦朧的旋律，描繪了恬靜朦朧的山寨美景。

    (--)主題源自彝族民間樂(lè)曲《煙盒舞曲》，琵琶演奏時(shí)以推挽指法奏出柔美的滑音，旋律優(yōu)揚(yáng)，

富于歌唱性，并伴以舞蹈性節(jié)奏音型，生動(dòng)地描繪了姑娘們輕盈的舞姿。

  （三）與   (四)主題旋律被簡(jiǎn)化，速度突然加快，力度加強(qiáng)。運(yùn)用掃弦技巧，刻畫了小伙子們跳舞的陽(yáng)剛勇猛氣質(zhì)，使舞蹈場(chǎng)面更為熱烈。

    (五)出現(xiàn)一小段以均勻音型陪襯的長(zhǎng)音旋律，速度的突慢，對(duì)比鮮明，尾部又回到(四)段的

快速度。

    (六)段渾厚深沉的一連串排比短樂(lè)句，樂(lè)音堅(jiān)實(shí)有力、熱烈紅火。尾部以音區(qū)的逐層提高把把音樂(lè)推向高潮。

    (七)與(八)再次呈現(xiàn)對(duì)比性的抒情段落。更加充分發(fā)揮了曲首悠揚(yáng)的笛聲和歌聲，展現(xiàn)了一

個(gè)更加恬美、朦朧的意境，表達(dá)一對(duì)對(duì)戀人互吐衷腸，情意綿綿的情景。

    (九)重復(fù)主旋律，漸弱漸遠(yuǎn)，如同熱戀的青年男女沉浸于幸福之中，意境深遠(yuǎn)。在此曲中，王惠然首創(chuàng)“四指輪”技法。即在傳統(tǒng)扣輪、挑輪、勾輪的指法基礎(chǔ)上，把右手大指分離出來(lái)，用食、中、無(wú)名和小指作輪。大指彈奏獨(dú)立的伴奏聲部，以奏出復(fù)調(diào)或和聲效果。

    ※樂(lè)曲介紹

    ※曲譜薈萃

    長(zhǎng)風(fēng)敲響   銀鑼銅鼓 歌聲飄飄 催動(dòng)著快樂(lè)舞步

  在歡騰的節(jié)日里   我們踏歌 我門起舞

   踏歌呦 起舞呦 踏歌呦 起舞呦  踏歌呦 起舞呦 踏歌起舞北國(guó)的雪花 南疆的翠竹高原

的星辰

海濱的藍(lán)圖一年的心血和汗水匯人著歡樂(lè)的踏歌起舞

  喜洋洋  情真真  意濃濃  樂(lè)陶陶  笑融融

  步步高  你自豪  我自豪  攜手共創(chuàng)那美好幸福

  歌聲縈繞  花燈紅竹  春潮滾滾  喚醒著莽山鹿

  在這不眠的節(jié)日里   我們踏歌我們起舞

  踏歌呦 起舞呦   踏歌呦  起舞呦  踏歌呦  起舞呦  踏歌起舞

  山民的純樸  牧人的風(fēng)骨

  企業(yè)的艱辛  生活的甘苦  八方的兄弟和姐妹

  匯人著火熱的踏歌起舞

  喜洋洋  情真真  意濃濃  樂(lè)陶陶  笑融融

  步步高  你自豪  我自豪  攜手共創(chuàng)那美好幸福